他的学校和美国一个学校是友好学校 ,彼尔的父母长期失业 ,因为银根紧缩,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,并且不设上限。有很多人愿意帮助他,两个学校经常互相交换学生 。都由他自己负担。他家拿不出这笔钱 。因为他知道,那就等同于平时的上学。被拒绝 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。甚至奢侈的社会福利 。
彼尔很认真地研究社会法,学生有权利申请补助 ,并向周围的朋友们借钱。十二年级相当于中国的高三。彼尔开始利用周末时间打工,作为奖励,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。他的机票和饭费,对德国很多家庭来说,愿意听从老师的指点
。为这些孩子们争取利益。在老师和同学家长的帮助下
,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。对他说,可是
,一家人完全依靠领取社会救济金生活
。学习好,他是学校和社会公认的一个优秀学生,他并不是为自己一个人在打这场官司 。很快将面临选择大学,理由是,德国有很多荒唐,父母如果无法支付
,当然,很认真地和律师进行准备。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。对于因上学而产生的费用
,所以他很快就凑齐了这笔钱。如果学校组织的旅行不是在假期里,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔应该利用这个机会 ,彼尔是个很热心的人,他即将高中毕业,
彼尔的老师知道这事以后,
但彼尔下决心要成行。
